Шта дете треба да зна када иде у први разред?
Школске године су важан део живота за већину дјеце. Почиње са веселим празником, цвећем, осмехом и упознавањем са новим пријатељима. 1. септембра, прваци са потоњим срцем иду у школу. Али родитељи размишљају о учењу много раније. Они бирају школу којој желе дати своје дијете, сакупљати ранац, купити одјећу, разјаснити питање шта дете треба да зна прије прве класе, и како га припремити унапријед.
Тренутно скоро свака школа организује часове за будуће студенте. Овде са децом из математике, писмености. Понекад програм обуке укључује креативне активности и енглески језик. Свака школа, на основу општих препорука образовног система, одлучује за себе колико знања и вјештина желе дати будућим студентима. Такође, захтеви за првог разреда у различитим школама могу бити различити. Код неких, деца се тестирају на математици, енглеском и писмености када уђу у школу. Дакле, дете мора имати иницијално знање о овим темама. У другим школама није потребно никакво посебно знање. Стога, с питањем о томе шта дете треба знати, одлазак у први разред, потребно је да контактирате руководство школе коју сте изабрали.
У сваком случају, биће корисно да деца стекну следећи минимум пртљага вештина:
- способност броја до 10 и назад;
- знају слова, додају речи, прочитају слогове;
- рецелл и саставите кратак текст на слици;
- исправно назвати боје, облике, годишња доба;
- дефинишите "право" и "лево".
Али писменост и математика нису све. Сада, већина психолога и васпитача се слажу да је за будућег првог разреда важна не толико способност читања и бројања, као и емоционалне спремности за школу. А управо то је област која често добија мање пажње.
Психолошка спремност за школуМогућност фокусирања на посао у одређено време је важна вештина за првог грејдера. Да би то учинили, дете мора бити обучено да се концентрише на једну лекцију, да се носи са потешкоћама и доведе до краја до краја. Јер неке вежбе и случајеви могу бити сувише компликоване за децу, онда одрасла особа треба благовремену подршку. У таквим случајевима, важно је да родитељ утврди да ли је помоћ заиста потребна или да дете то може сам да реши. Подршка одрасле особе у тешким случајевима даје деци прилику да заврше посао, да би се осећали сигурни у своје способности. Ово је добра гаранција за будуће студије.
Способност разумевања правила и њихово имплементирање. У предшколском времену, ова вештина се развија у процесу играња заједно. Деца често желе да практикују свој начин. Али овде морате показати дијетету да када играте више од једног, важно је пратити правила. Затим је интересовање за дељење часова са другим људима. Прво разредно дете треба да зна да сви око њих живе у складу са одређеним правилима и прописима, дају примере.
Па, ако дете има мотивацију да учи. Да би то постигао, будући првокласац мора разумјети зашто иде у школу. Родитељи могу помоћи дјетету да формулише одговор на ово питање. 
То мора бити позитивно и атрактивно за дете.
Такође је важно да се развије први гредер когнитивног интереса. Већина мала деца воле да уче нове ствари. Стога, задатак родитеља: да подрже ову жељу да науче нове ствари. За то психолози савјетују чешће да нађу вријеме да одговоре на бројне "зашто" и "зашто", да играју едукативне игре, да чују гласно.
При припреми деце за школу родитељи морају имати у виду да дете треба да зна и презиме, име, адресу, кућни телефон, датум рођења и старост.