Како научити дете да реши математичке проблеме?

Сви млађи студенти не воле математику. Прво, објасните детету зашто је важно да будете у могућности да бројате, додате, одузмете итд. На пример, реци му да не можете купити ништа у продавници ако не знате математику, јер за сваки производ морате платити одређени износ. Зашто нам треба знање о геометрији? Како изградити кућу без мерења? Ако знате величину цигле и куће која ће бити изграђена, онда можете израчунати колико вам је потребно. Чак и кошуља не може се шивати, не знајући величину рукава и под којим углом да их шије на главни производ. Сада размислите како научити млађег ученика да реши проблеме у математици.

Алгоритамска решења

Срж сваког задатка мора бити животна ситуација која је разумљива и занимљива за дијете одређеног узраста. Размислите како да научите дете за решавање математичких проблема.

За покретање дјетета, неопходно је научити како ријешити математичке примјере како би се консолидовао знање. табеле множења, формирају једноставно додавање, вештине одузимања, дивизија множење. Када ваше дијете поправи основне математичке вјештине, наставите на рјешавању проблема. Требало би се састојати од следећих активности:

Разумијевање садржаја: читање услова, анализа неразумљивих речи, понављање услова усмено (помоћ дјетету питајући му неколико водећих питања).
Решење проблема: кратак преглед стања, дизајн рјешења у дигиталној, схематској или графичкој форми.
Проверите исправност одлуке: објашњење о току поступка и ваљаност његовог избора.

Да би дете боље разумело садржај задатка и радње неопходне за његово решавање, обавезно користите јасноћу - слике, табеле, разне предмете итд. Па, ако студент сам графички приказује стање.

Веома је корисно да нижи ученик може научити како самостално креирати задатке за ово рјешење. Повезао је земљиште са животним искуством и запажањима. Ово ће му помоћи да боље разумеју практични значај математичких проблема, њихове структуре и рјешења.

Размислите како да научите дијете да ријеши проблеме са једначинама. Њихово решење има следећи низ:

Сазнаћемо шта непознато је потребно пронаћи: додатак, смањење, одузимање, множитељ, дивиденда или делилац.
Овдје можете поновити са дететом најједноставније акције уз помоћ таквих шема:

сумменд + сумманд = сум;
смањење - одузето = разлика;
множитељ × множитељ = производ;
дељива: дивисор = квоциент.

Одредите како пронаћи непознато;
Ми нацртамо одлуку и гласно коментаришемо;
Проверавамо исправност решења: заменимо уместо непознатог одговора. Ако се исте бројеве добију на левој и десној страни једначине, тада се реши исправно.

Како научити решавати проблеме у геометрији?

Ми дају алгоритам акција:

Читамо и разумемо услов: детаљно разматрамо шта је дата, тј. који су објекти означени и какав је однос између њих.
Цртамо и означавамо објекте на њему (равне линије, углови, итд.); ако их има међу њима, онда их означимо: једнаки сегменти - са истом врстом удара, углова - са истим рукама.
Сећамо се основних особина облика датог у проблему.
На основу онога што је дата, налазимо теорем из уџбеника, који треба користити за рјешење.
Детаље решења са коментарима.

Најважнија ствар у решавању геометријских проблема је пронаћи неопходну теорему. На основу чињенице да је свака теорема конструисана од објеката и односа између њих, неће бити тако тешко одабрати неопходне за одређени задатак.

Тако смо испитали како научити дијете да ријеше проблеме у математици. Учите своје дијете стрпљењем, јер математика за дјецу није једноставан предмет.