Са доласком у школу у животу детета, терет на њега се повећава. Посебну пажњу током овог периода треба посветити држању и визији, тако да неколико сати проведених у школи у школи или на послу код куће немају лош утјецај на њихов развој. У овом чланку ћемо се фокусирати на ово питање, детаљно објашњавајући родитељима како правилно организовати радно мјесто ученика.
Димензије стола и столицеИдеално радно место за ученика сматра се једним у којем стол и столица одговарају његовој висини. Нормално, стопала детета треба мирно да стоје на поду, а колена у колену треба да буду правог угла. Седење у исправно изабраној столици лежи на поплитеалној шољи детета.
Ергономија студентског радног места указује на то да је столни врх на нивоу соларног плексуса. Када се руке спусте, лактови треба да буду 5-6 цм испод површине стола. Оптимална величина стола је размера 120к60 цм. Овај простор ће бити довољан да дете дода књиге и свеске које му треба.
Можете купити стол са столицом која се може подесити по висини. Такав намештај ће трајати дуже и расти са дететом.
Локација у собиРадно место ученика мора бити на прозору. Таблица мора бити постављена бочно на прозор. Треба изабрати страну са које треба да падне светлост из прозора, узимајући у обзир десничарско дете или леворуку (за десничаре, светлост пада лево, а за леворуку - десно). Постављање стола директно на прозор не препоручује се, јер ће светлост пасти на радну површину и, одбијајући од ње, негативно утиче на вид детета. Осим тога, овакав аранжман ће га одвлачити од студија, јер ће он без икаквих проблема гледати кроз прозор.
Осветљење студентског радног местаУвече или у облачном времену, дете користи вештачко осветљење. Према хигијенским захтевима студентског радног места, стална лампа мора бити инсталирана, узимајући у обзир руку коју пише дијете. За леворуку - десно, за десну руку - с леве стране. Најбоље је да користите лампу од 60 В, јер се очи брже бледе из флуоресцентног светла.
Локација школског прибораОрганизација радног места ученика укључује локацију канцеларијског и образовног материјала. У идеалном случају, они би требали бити на истом месту и испод дјечије руке, на пример, на полицама прикаченим поред стола или у ормарићу саме стола.