Школска влада

Свако дијете жели брзо постати одрасли, јер је одрасли живот по мишљењу дјетета богатији и свјетлији. Школа је први корак у овом врло одраслом животу. И у нашем времену, школа већ дуже престаје да буде само место где су деца напуњена знањем, као што су пилуле. Школа би требало да се припрема за будућност, јер оно чека дете ван школе.

Најбољи начин припреме дјетета за одрасле је школа у школи. Студентска самоуправа у савременој школи може постати модел будућег будућег дјетета и, сходно томе, ова игра може много тога научити.

Нема сумње у погледу ефикасности ове методе, али хајде да погледамо структуру школе у школи како бисмо боље разумели какву је животињу и како то може помоћи деци.

Главне одредбе студентске самоуправе у школи

У одраслом животу постоје одређене подјеле у надређене и подређене који обављају одређени низ својих дужности. Студентска самоуправа у школи је, заправо, модел игре овог одраслог живота. То значи да сви ученици имају своје дужности, које морају испунити.

Помаже деци да се осећају независно, да пронађу посао на који воле да позајмљују, можда, да открију нове стране саме себе. Неко од деце схватиће да имају вјештине и лидерске квалитете , неко ће моћи да открије креативну вену у себи, а неко ће сазнати да је одговоран и вредан извођач који може добро обављати задатке. Ова игра у одрасло доба ће бити као корак у одрасло друштво, што ће помоћи да боље разумеју одрасли свет и припремају се за то.

Наставници који ће, наравно, пратити дјечију самоуправу у школи, а да не изађу, моћи ће усмерити дјецу у правом смјеру, дајући им не само потребна знања из математике и граматике, већ и једнако неопходне вјештине за опстанак у друштву.

Старосна питања

Аге, тако рећи, није важно. Самоуправљање се може десити чак иу основној школи, јер ће за ученике основних школа бити само занимљива и узбудљива игра. На општем састанку разреда деце, не можете водити, јер ће старија самоуправа већ бити озбиљнија игра, али истовремено морају бити укључена у општи живот школе.

Структура студентске самоуправе у школи

Наравно, неопходно је подијелити органе самоуправе у школу, од којих ће свака бити ангажирана на одређеном профилу студија.

На пример, можда постоји таква листа органа:

тело које одржава ред у школи и студентска дисциплина ;
тело које се бави дизајном, односно свим врстама плаката, зидних новина, украса за школске продукције;
тело које брине о озелењавању школе;
тело одговорно за одржавање различитих такмичења и организовање школских празника;
Тело које прати вести о школама је нешто као школски новинар који би могао да пише чланке за школски лист.

Генерално, има пуно опција - све зависи од жеље деце и распона њихових способности. Ако су људи укључени у спорт, онда можете установити орган који прати здрав начин живота, ако постоје музичари, онда нека врста музичког органа итд. Овде све зависи од маште наставника и деце. Наравно, на генералном састанку изабран је и председник, који ће координирати рад свих тијела.

И, наравно, осим дужности, свако тијело мора примити своје студентска влада у школи оригинално име.

Избор студентске самоуправе у школи

Изборе школске самоуправе треба да спроведу сами деца, али истовремено под строгим водством наставника. Свако дете треба да уђе у то тело, рад у којем га занима, а лидери школске самоуправе треба да буду они момци које сви поштују и воле, јер у детињству научити децу да мрзе свог шефа је сувишна.

У начелу смо се бавили свим функцијама школске владе. Закључак предлаже себе - школска самоуправа, дефинитивно веома корисна игра у одраслој доби, која може изазвати осећај одговорности код детета и, можда, неке скривене способности и таленте.