Здравствена технологија у школи

Сваке године, животна средина све подрива наше организме, додајући све више и више нових болести. У том смислу, питање здравља треба увек да буде прво. Нажалост, наша дјеца имају много више болова него што смо били у њиховим годинама, па чак и више од наших родитеља у исто вријеме. Да барем некако исправите ове статистике, школе користе технологије које штеде здравље. Хајде да разговарамо о савременим здравственим технологијама које се користе у образовном и образовном процесу детаљније.

Шта је укључено у здравствене технологије?

Нећемо дати сложен научни термин који дешифрује концепт интересовања за нас. Једноставно речено, здравствене технологије у учионици и уопште у образовању су акције и мјере које имају за циљ очување здравља дјетета током свог образовања.

Здравствене технологије у савременој школи се мало разликују од претходно коришћених технологија. Врсте и методе здравствених уштеде су постале много више и сами су постали интересантнији.

Повећана моторна активност. За нас није тајна да су наша деца постала мање мобилна и потрошити више времена на рачунарима. Недостатак кретања утиче на добробит. Мучна тензија и умор се акумулира, а перформансе се смањују сваког дана. Сећате се како је држала основна школа физминутки : "Написали смо ...", "ветар дува у нашим лицима ...". Ако учите децу да раде тако једноставне вежбе, они ће бити мање уморни у разреду.
Ароматерапија. У модерним школама, током сезоне погоршања прехладе, у свакој класи се појављује тањира или арома свећа са јеловим уљем. Ако је ваша школа погрешна, онда разговарајте са администрацијом и предложите да усвојите ову методу у својој пракси. На крају крајева јела уље добро се савлада са патогеним микробима, који су увијек довољни у просторији у којој је пуно људи.
Витаминизација. У хладној сезони, морате активно ојачати и неговати тело дјетета витаминима.
Масажа То може бити и гнетење тела помоћу масажа, и обичних мануелних. У неким школама се користи занимљив алат - масажу за ноге. Сви знамо да на стопалима има пуно нервних завршетака и тачака који су одговорни за наше благостање. У учионици је сасвим могуће користити ове тепихе, чак и домаће с шљунком, дугмадима и житарицама. Из лекција ове методе не одвлачи пажњу, али додаје здравље.
Намештај. Седите, закривљени за столом, ох, колико је непријатно. Дакле, намештај у свакој класи мора бити различитих величина, тако да ученици могу сами изабрати најповољније опције.
Удобност и психолошко стање ученика. У мирном и пријатном амбијенту и лепо је и добро учи. Али психолошка држава је суштински фактор за очување здравља. Школе користе технологије које усмеравају дјечију енергију и емоције у правом смјеру:

пријатељство наставника;

музичка терапија;
боја терапије.

Сада знате које здравствене технологије имају за циљ. А ако у образовној установи где ваше дијете проводи највећи дио свог времена, не користе се, онда је ово врло добар начин размишљања о промјенама школа или о родитељском састанку у школи и предлагању њихове употребе. На крају крајева, у школи су постављене основне навике, укључујући навике здравог начина живота. И, врло је глупо посветити највећу пажњу само добијању знања, чији људи често заборављају на здравље.