Тешко је прецијенити важност игре за уједињење дечјег тима. У наставку представљамо игрице за раллиинг за ученике и тинејџере, што ће бити корисно не само за вође разреда који раде са групом дјеце, већ и за родитеље који често имају пријатеље своје дјеце у свом дому.
"Помозите слепом"
За ову игру потребно је неколико учесника. Један од њих игра улогу "слепог човека", други - "водич". Први је повезан са очима и треба се кретати по соби, на своју иницијативу одабирајући правац кретања. Задатак другог учесника је да обезбеди да се "слепи" не удари са објектима собе.
"Опасни гребени"
За ову игру, сви учесници су подељени на "гребене" и "бродове". Други водећи вез за очи, тако да могу да се крећу у свемиру само под вођством "гребена" које сви виде. Задатак гребена - спречавање судара бродова са њима.
Игра са балонима
Деца стоје у реду, ставе руке на рамена. Сваком учеснику добија се кугла, која треба стегнути између груди који стоји иза и стражњег стајања испред. Услови игре: након његовог почетка лоптице не могу бити исправљене рукама, руке не треба уклонити са рамена напред. Услови игре - да померите такву "гусерицу" дуж одређене руте, тако да ниједна лоптица не падне на под.
"Робот-машина"
Игра у својој игри личи на игру "Помозите слепој". Два играча учествују у игри. Један од њих врши улогу "робота", који обавља задатке свог оператера. "Оператор" усмерава процес. Стога, овај тим мора извршити неке акције. На пример, нацртајте слику или уредите ствари на нови начин у учионици. Важно је да робот не зна унапријед о намери "оператера".
"Рефлексија"
У овој игри учествују пар учесника, први од њих игра улогу "огледала", други је "особа". Услови игре: учесник који игра улогу "огледала" мора тачно поновити споре покрета "особе" и одбити их. После првог "круга" учесници промене места.
"Троллс"
Учесници игре шетају по соби, "у планинама", презентер гласно упозорава: "Духови планина гледају на нас"! Након звучног сигнала, учесници треба да се окупе у кругу, скривајући слабе учеснике. у средини круга. Затим певају фразу: "Ми смо заједно, не бојимо се духова планина!"
Након тога, учесници се поново распрше у просторији и игра почиње поново.
Када играте ову игру, важно стање је тачно понављање "кодних фраза" са озбиљним изгледом.
"Цоунтинг"
Група ученика који учествују у овој игри треба поделити у две подгрупе. Пре почетка игре, свим учесницима добија се карта са одређеним бројем. Два лидера из сваког тима (који су изабрани цртежима) требало би, што је прије могуће, да наведу број - збир свих бројева чланова тима. Након завршетка прве фазе такмичења водеће промене.