Имагинација је оно што разликује дете од одрасле особе. Да то чини личност бебе. Пуни развој маште деце није могуће без учешћа родитеља, васпитача у вртићима, специјалиста у школама раног развоја. Важно мјесто у овом процесу су игрице за развој маште у деци, које су уобичајене у психолошкој и педагошкој пракси.

Ако стручни наставници сматрају овај процес комплексним (логичним и суштинским курсевима, симулираним ситуацијама, дијалозним одељењима), онда родитељи могу независно пружити додатни развој маште предшколске деце једноставно играњем с њима у "правим" играма.

Зашто развијати машту?

У разумијевању неких, маштења је повезана са фантазијом, али није. Немогуће је остварити успех у школи ако се маштар није развио. Такво дијете тешко разуме нови образовни материјал, има проблема са памћењем, успоставља везе између феномена, рјешава практичне и теоретске проблеме. Чак и мисли и говор се излажу тешкоћама. Посебне вежбе за развој маште, дизајниране за децу, су компонента у стварању доброг "лансирања" у нормалном процесу размишљања.

Играли смо се с добрим резултатом

Ако је улога игре у развоју маште тако сјајна, онда би било логично мислити да такве игре треба бити сложене. Међутим, то, на срећу, уопште није случај. Свака мајка се памти наизглед бесмислену игру, када се беба смијала смехом у виду њене мајке, гледајући испод подлошака. У ствари, он је већ чекао да се појави, иако је видео само листу. Петомесечна беба може "завршити сликање" слике мајке коју она не види пред њом. Слично томе, све игре за развој креативне имагинације, у којима нема ништа тешко, "радити".

Дијете од једне и пол године може се понудити за играње игара гдје је потребно имитирати одређене акције. Да бисте то урадили, изаберите песму или пјесму и поновите кретања са свим оним о којима причамо: плутамо на леду као Мамонтенок, свира хармонику као крокодил Гене, гласно плакамо за лопту, као Таниа. Са двоетогодишњом бебом занимљиво је играти у анимацији, дакле, дете се мора представити неким предметом, на пример, гвозденом и показати све што се обично врши са овим објектом. Што је дете старије, важније и јасније игре могу бити. Са петогодишњим дететом можете чак организовати кућно позориште за остатак породице.

Немојте очекивати да ће игрице предшколаца имати добре резултате одмах. Да би дете било укључено у креативни процес, мора добро да зна правила и услове у игри. У почетку, размишљање ће бити "полирано", и развој маште у деци онда ће се процес његовог развоја аутоматски појавити. Научен на аутоматском нивоу, материјал током времена може бити компликован.

Међутим, немојте журити ствари. Игра поред развојних функција треба да забави и одушевљава бебу. Неопходно је да играте интелектуалне игре са својим дететом 10-15 минута, а затим направите паузу.

Ове вештине ће се показати веома корисним у будућности, јер, поред менталног развоја, доприносе развоју напорности. Дете научи да усредсређује пажњу, рефлектује, анализира. Немојте исправљати бебу ако данас жели да буде јеж са љубичастим иглама. Нека фантазира, то је врло корисно. На крају, једног дана ће се побринути да такви јежи не постоје, а данас ће бити забаван и занимљив.