Родитељи уз дрхтање односе се на прве речи које је изрекла беба. И они очекују да ће ускоро бити праћен кохерентним говором, али не и увијек се испоставља на тај начин. Дете тврдоглаво одбија да говори, даје само неконзистентне звуке и грунте, показујући прстом. Шта да радите у таквој ситуацији, када треба почети да бринете и идете на састанак са специјалистом, иу којим случајевима још увек можете чекати?
Када дете напуни две године и још увек не говори, одмах је неопходно искључити патологију слушног апарата, уосталом, дешава се да пре овог периода родитељи чак и не знају за постојећи проблем. Генерално, оштећење слуха може се утврдити како дете реагује на речи одрасле особе, ако их тврдоглаво игнорише и чак се не окреће када му се обратимо, то може бити индикација да дете има проблеме са слухом или неуролошке абнормалности.
Сада су логопедисти и неурологи приметили тренд који још није објашњен - деца почињу да говоре касније него пре неких 10-15 година, а њихова дикција је много гора. Стога, ако се родитељи обратите специјалисту говора за помоћ, када дете има 2 године и не говори, саветује се да чекају до 3 године, а затим почну да се баве бебом.
Можете ишчекивати, наравно, али уосталом, сви родитељи желе да њихова мала особа разговара као комшија Кохл. Због тога, како би разговарали, беба је почела на време, јер за то треба стварати повољне услове. Иако, ако природа предвиђа да ће беба касније сести и кренути, онда такво дијете вјероватно ће рећи да ће каснити са опћенито прихваћених норми.
Да би беба убрзо почела да говори све што се дешава око њега, потребни су одговарајући услови живота - рачунар је искључен, ТВ и радио, и пуну пажњу родитеља. Под пажњом не треба подразумијевати предвиђање жеља дјетета, када дете може, а ја бих желео да кажем или питам нешто, али брижни родитељи већ журе да прате упутства дјетета једним погледом. Неопходно је створити ситуације када је дијете принуђено да пита, о нечему, одраслима, а они, заузврат, не требају разумјети његов грот и наговештај.
Од раног узраста са децом, морате играти сваки дан прст игре и врши гимнастику, користан за фине вештине мотора. Све ове наизглед неповезане манипулације доносе плодове у будућности. Ако дете има 2 године и не говори, онда ће бити веома корисна масажа прста, која се врши гнетењем сваког прста по реду, пратећи све акције са забавним ринфузним линијама.
Говорни терапеути у својим одељењима користе редовну четкицу за зубе, која је масираним прстима, а родитељи такође могу користити овај метод у услузи. Може се повезати једноставно артикулаторне вежбе , учење дјетета да понови различите кретње усана и имитира звук животиња.
Дете без тишине могу одрастати у породици у којој родитељи сами имају мало комуникације и више воле да жутају. Дете нема никога да научи да говори, али када започне одлазак у вртић, он се "пробија", а беба почиње да чичи без престанка.
Или, напротив, дешава се да најмлађи имају проблема са развојем говора у великим породицама, а родитељи су збуњени због чега дијете не говори већ дуже вријеме, јер је већ двије године и има некога ко треба да прати. Овде проблем лежи у великом броју људи који константно говоре, чиме спречавају бебу да убацује речи, предвиђајући његове жеље. Нема таквог дјетета да говори, јер је већ ријешен без ријечи.
У сваком случају, када се детету посвети пуно пажње, он се чита бајке и песме, он се бави цртањем, моделовањем и гимнастиком прстију, а онда ће за три године сигурно говорити.