Тест Торренс "Завршетак слика"

Тест креативности. Потпуна верзија технике Е. Торренс састоји се од 12 потеза груписаних у три батерије. Први је дизајниран да дијагностикује вербални креативан размишљање друго је невербално креативно размишљање (визуелно креативно размишљање), а треће је за вербално и добро креативно размишљање. Невербални део овог теста, познат као "Тумурални" фигурирани тест креативног размишљања "(фигуралне форме), адаптиран је на Истраживачки институт опће и образовне психологије Академије педагошких наука 1990. на узорку школских дјеце.

Предложена верзија Торренсовог теста је скуп слика са одређеним скупом елемената (линија), помоћу којег субјектима је потребно да нацрта слику на неку значајну слику. У овој верзији теста користе се 6 слика, одабрано од 10 оригиналних. Према А.Н. Воронин, ове слике не дуплирају једни друге у својим првобитним елементима и дају најпоузданије резултате.

Дијагностичке могућности прилагођене верзије методологије омогућавају нам да оцјенимо 2 индикатора креативности као:

• оригиналност;
• јединственост.

Индикатори "течности" перформанси, "флексибилности", "сложености" слике који су доступни у пуној верзији Торренс Пицтурес Цомплетион теста се не користе у овој модификацији.

Током адаптације ове методологије састављене су норме и атлас типичних цртежа за узорак младих менаџера, који омогућавају процјену степена развијености креативности у овој категорији особа.

Тест се може извести појединачно иу групној верзији.

Карактеристике поступка тестирања

Приликом тестирања потребно је узети у обзир да се креативност у потпуности манифестује само у повољним условима. Неповољна функционална стања, тешки услови за вођење, недовољно добронамерна атмосфера тестирања нагло смањују резултате. Овај захтев је уобичајен приликом тестирања било ког облика креативности, стога, прије тестирања креативности, они увек покушавају створити повољно окружење, минимизирати мотивацију постигнућа и усмјерити људе који тестирају да покажу своје скривене способности. Истовремено, боље је избјећи отворену дискусију о суштинској оријентацији методологије, односно, нема потребе да пријављујемо тај креативан способности (посебно креативно размишљање). Тест се може представити као техника за "оригиналност", способност изражавања себе у необичном случају итд. Време тестирања није ограничено што је више могуће, приближно за 1-2 минута на сваку слику. Истовремено, неопходно је охрабрити оне који су тестирани ако размишљају или успоравају дуго времена.

Упутство

"Пре вас је образац са 6 недовршених слика. Мораш их довршити. Можете завршити било шта и било шта. Након завршетка цртежа, потребно је дати име и потписати је у доњем реду. "

Стимулус материјал

Тумачење

Оригинални тест Торренс користи неколико индикатора креативности. Најзначајнији од њих је оригиналност, разлика између слике коју ствара субјект и слика других субјеката. Другим речима, оригиналност се схвата као статистичка реткост одговора. Међутим, треба запамтити да две идентичне слике не постоје, и сходно томе треба говорити о статистичкој реткости типа (или класе) цртежа. У блоку за тумачење постоје различите врсте слика и њихова конвенционална имена, које су предложили аутори адаптације, који одражавају неке битне карактеристике слике. Важно је да се конвенционална имена слика, по правилу, не поклапају са именима слика које су сами субјекти дали. У овоме, према А.Н. Воронин, разлике између вербалне и невербалне креативности су прилично јасно испољене. С обзиром да се тест користи за дијагнозу невербалне креативности, имена слика које су сами субјекти презентоване искључују се из наредне анализе и користе се само као помоћ при разумевању суштине цртежа.

Фигура "оригиналити" на слици се процењује на основу свог скупа података и израчунава се коришћењем следеће формуле:

где је Или оригиналност овог типа шаблона; к је број цртежа другог типа; Ксмак је максималан број цртежа у типу међу свим типовима цртежа за одређени узорак предмета.

Торрентов индекс оригиналности израчунат је као просечна оригиналност свих слика. Ако је оригиналност слике износила 1,00, онда је такав образац препознат као јединствен. Поред тога, израчунат је јединствени индекс, дефинисан као број слика за одређени предмет.

Уз индикатор "оригиналност" у пуном тесту Торренса, користи се индикатор "течности" извршења, дефинисан као број слика са изузетком поновљеног (без значајних варијација) и небитног. Несумњиво се сматрају цртежима који не садрже линије материјала стимулуса или нису део фигуре. Приликом прилагођавања методологије овај показатељ није био информативан. У присуству нерелевантних цртежа, по правилу, постојао је процес транзиције од неоригиналних цртежа до оригиналних и јединствених, тј. Постојала је доследан процес одвијања у тренутку преласка на креативна решења. Много је рјеђе (1-2 случаја) дошло до неспоразума у ​​упутству. У оба случаја, процедура обрачуна стандардног теста није примјењива и потребно је поновно одређивање нивоа креативности.

Индикатор као што је "флексибилност" веома добро функционише у субтесту "Паралелне линије", где је потребно да довршите дванаест пара паралелних линија на значајну слику. "Флексибилност" у овом случају подразумијева присуство различитих типова слика за сваки пар линија и једноставност преласка са једне врсте слике на другу. У случају различитих стимулативних материјала предложених за цртање, такав индикатор је тешко значајан и, када се дефинише као "број различитих категорија слика", мало се разликује од оригиналности. "Сложеност" слике, која се подразумева као "темељ детаљног цртежа, број додатака главном цртежу итд.", Карактерише одређено "сликовито" искуство субјекта и одређене особине личности (на пример, епилептоид, демонстративни) од карактеристика креативности. У овој варијанти теста, индикатори "течност" перформанси, "флексибилност", "сложеност" слике се не користе.

Тумачење резултата испитивања за овај тест прилично зависи од специфичности узорка, тако да се адекватни и поуздани закључци о појединцу могу добити само у оквиру овог узорка или слично њему. У овом случају представљене су норме и атлас типичних цртежа за узорак младих менаџера, те сходно томе, невербална креативност људи таквог или сличног контингента може бити прилично добро оцијењена. Ако је узорак веома различит од предложеног, онда је неопходно анализирати резултате за цео нови узорак и тек онда донијети закључке о одређеним људима.

Да би се проценили резултати испитивања људи који припадају контигенту менаџера или слично њему, предлаже се следећи низ акција.

Неопходно је упоређивање оних који су састављени са онима у атласу и, ако се пронађе сличан тип, додијелите оригиналност која је наведена у атласу на ову слику. Ако у атласу нема таквих слика, онда се сматра да је оригиналност ове нацртане слике 1,00. Индекс оригиналности се израчунава као аритметички просек оригиналности свих слика.

Нека прва слика буде слична слици 1.5 атласа. Његова оригиналност је 0,74. Друга слика слична је слици 2.1. Његова оригиналност је 0.00. Трећи цртеж не изгледа ништа, али елементи који су првобитно предложени за цртеж нису укључени у цртеж. Ова ситуација се тумачи као одступање од задатка и оригиналност ове слике процењује се на 0.00. Четврта фигура недостаје. Пета фигура је препозната као јединствена (за разлику од било чега у атласу). Оригиналити - 1.00. Шеста фигура је слична слици 6.3 и оригиналности 0.67. Дакле, укупни резултат за овај протокол је 2,41 / 5 = 0,48.

Када процењујемо оригиналност ове фигуре, треба узети у обзир да се понекад "типични" цртежи јављају као одговор на атипичне стимулусе. Дакле, за слику 1, најтипичнија је слика, коју смо условно назвали "облаком". Слика истог типа може се појавити као одговор на стимулативни материјал слике 2 или 3. У атласу такви случајеви дуплирања нису дати и оригиналност таквих слика треба проценити сликама које су доступне за друге слике. У нашем случају, оригиналност модела "облака" која се појавила на другој слици је процењена на 0,00 поена.

Индекс јединствености (број јединствених слика) овог протокола је 1. Коришћењем скале перцентила изграђене за ова два индекса, може се одредити место ове особе у односу на предложени узорак и стога донијети закључке о степену развоја невербалне креативности у њему.

Резултати горе наведеног протокола показују да је ова особа на граници од 80%. То значи да је око 80% људи у овом узорку невербално креативност (према индексу оригиналности) испоставило да је веће од његовог. Међутим, индекс јединствености је већи, а само 20% има виши индекс. Да би се проценила креативност као таква, јединствени индекс је важнији, показујући како стварно нова особа може створити, али је диференцијална снага предложеног индекса мала и због тога се индекс индекса користи као помоћни.

Проценат скале

• проценат људи чији резултати прелазе одређени ниво
• вредност индекса поријекла
• вриједност индекса јединствености

• ← Тест Риакховски
• Вагнеров тест за руке →