Свет око нас за предшколце
Прво питање које му се брига и занима, дете почиње интелигентно да пита у доби од три или четири године. Ово указује на то да је спреман у овој фази да добије информације прилагођене његовим годинама. Бити у дечјем тиму, где искусни наставници чине предшколце упознате са спољашњим светом, дете учи да анализира различите ситуације и брже извлачи своје закључке.
Ако беба не пође у врт, онда родитељи морају максимално уложити напоре тако да се старост ученика може проширити што је могуће дузе. На крају крајева, с временом, способност дјетета да поставља питања о свему у свијету опада или чак и потпуно нестаје, ако не добије убедљиве одговоре, или родитељи не могу или не желе одговорити на њих.
Свет око нас за предшколце на игрив начин
Игре и наставе за предшколце о свијету су неопходне да би дијете имало јасну идеју о томе шта га окружује, али ио његовом мјесту у друштву на крају предшколског периода. У ту сврху створен је програм "Свијет око нас" за предшколце, који укључује различите методе, методе и активности које омогућавају младој особи да успоставља узрочне везе путем емпиријског тестирања.
Настава се одржава са апликацијом, познатом свима, скулптурама, цртеж , апликације , играње улога. Ово друго има огромну улогу, јер је у облику игре које дете може дати да би у његовом сећању разумио и поправио оно што не функционише у облику поучне конверзације. Због својих година, дијете је инхерентна жеља и способност да се пробају на улогу разних бајковитих ликова.
Упознавање предшколске деце са околним светом
Познавање се може изводити кроз једноставне експерименте, у којима дијете има водећу улогу, али одрасла особа увијек држи ситуацију под контролом, тако да у правом тренутку не подстиче, већ објашњава како се боље ради.
Деца сам доноси одлуке и добија своје прво животно искуство. 