Данас многи родитељи подцјењују вриједност вртића у развоју вишеструке личности дјетета. Али, уосталом, ту је, међу дечијим тимом, да дете учи да свијет око себе гледа очима његовог детета, а не кроз призму родитеља. У вртићу деца предузимају прве кораке независности и самодисциплине, науче да се прилагоде устаљеном режиму, навикну на одређени животни ритам и, наравно, стекну све неопходне вештине за школу. Ово је посебно важно за припремну групу у вртићу, па хајде да се упознамо са оним што чека вашу бебу у овој групи.

Моменти режима у припремној групи

Као што је већ поменуто, у припремној групи се дјеца навикну одређени дневни режим који се обавља свакодневно стриктно по распореду:

  • пријем дјеце, самостална дјелатност;
  • јутарња гимнастика;
  • доручак;
  • игре, самосталне активности;
  • часови;
  • шетња;
  • повратак из шетње, ручак;
  • дневни сан;
  • постепени опоравак, процедуре воде;
  • поподневна ужина;
  • игре, самосталне активности;
  • шетња;
  • повратак из шетње, вечере;
  • кућна њега.

Задаци одгојства и развоја деце у припремној групи вртића

Предавања са децом предшколског узраста, пре свега, имају за циљ развијање способности које ће им бити неопходне приликом уласка у школу. По правилу се одгој и образовање деце одвија кроз игре. Стога је играње активности у припремној групи вртића дефинисано као врста образовних активности које се спроводе у циљу развијања одређених вјештина код дјеце, као и пријатељских односа у тиму.

Један од главних задатака у припремној групи јесте да се деца научи својим матерњим језиком, писменост, као и развојем говора и вербалне комуникације. У учионици се предшколска деца науче да уче и разумеју говор учитеља, одражавају своје стечено знање у говору, истичу атрибуте објеката и групне објекте према заједничким карактеристикама. Поред тога, у припремној групи вртића деца се подучавају читању, писању, пребројавању, као и обуци меморије, логике и пажње. Вреди поменути важност ових одељења, јер ће се даљи развој културе говора детета заснивати само на ономе што је постављено у предшколским годинама.

Важну улогу у предшколском развоју детета игра физичка рекреација, која такођер плати довољно времена у припремној групи. У процесу физичке припреме, доживљај дјеце се акумулира и обогаћује, развијају се физичке квалитете као што су снага, брзина, флексибилност, издржљивост, спретност и координација покрета. Током предшколског физичког тренинга, важно је да дијете формира свесну потребу за физичком активношћу, као и за физичко побољшање.

Посебна пажња у припремној групи се даје раду круга. Деца се баве уметничким, продуктивним, музичким активностима, радећи на папиру, глине, соли или другог природног материјала. Све ово и више групни рад у припремној групи други доприноси развоју креативних способности, као и менталним особинама детета.

Један од многих фактора у развоју деце, наравно, је предшколска установа. Међутим, треба запамтити да процес добивања новог знања од стране детета не може учинити без активног учешћа родитеља, јер наставник неће моћи да исправи понашање дјетета, не знајући карактеристике његовог понашања у породици. Стога је рад са родитељима у припремној групи важан фактор у ефикасном васпитању детета.

Наравно, у припремној групи деце не чекају само часови, већ и забава шетње и забаве.