Педагошка ваба

Млади и неискусни родитељи увијек имају пуно питања када се брину за бебу. Ово важи и за његову моћ. Када је време за додатну храну, педијатар може вам понудити различите шеме за увођење нових производа. Међу њима, мајка може одабрати праву за себе и своје дете. Једна од најпопуларнијих метода је такозвани педагошки додатак или формула за бебе. Да погледамо његове карактеристике детаљније.

Шта је педагошки додатак?

Педагошки мамац је врста комплементарне хране у којој се дете дојиље упозна са храном и понашањем на столу. Сврха педагошке комплементарне хране није да пуни мрвице, већ да негује природни интерес за храном.

Можете почети да се храните са заједничког стола када је беба спремна да испробава нове производе, и то:

беба се окренула 6 месеци;
он већ зна како да седне;
дијете има интерес за храну;
мрвице су извукле зуб.

Ако је ова шема погодна за мајку, потребно је придржавати се следећих правила педагошког храњења:

Беба се упознаје са храном само на заједничком столу на мајчином крилу, а касније иза своје столице.
Храна није потребна одвојено за бебу. У јелима можете додати мало соли и зачина. Храна за бебу није удвостручена према конзистенцији пире, али је дата мајчином плочом у облику комада.
Дијете је дато да испробају производе са микро дозама - ово је приближно толико хране која се ставља на врх кашичице, у количини зрна пиринча или хељде. Пиће за упознавање ставља се на дно шољице у количини једног гутљаја. Временом се повећава количина хране. Током седмице, беба се може упознати са 3 нова производа.
Храна треба дати само са плоче или руке, али не са стола. На тај начин се развија култура хране.
Педагошки додатак не смије замијенити храњење мајчиног млијека. Можете дати храну са стола за одрасле прије, током и након дојења.
Мама би требало да стимулише интересовање мрвица у храни. Није потребно "дати" дете до ситости. Боље је дати мицродозе различитих производа. Ако беба одбије, маскирно, нема потребе за инсистирањем.

Педијатријска храна: За и против

Овај начин увођења нових производа има и позитивне и негативне стране.

Предности педагошких комплементарних намирница укључују следеће одредбе:

беба се упознаје са традицијом његове породице, сазнаје да рукује са посудом за јело;
беба се упознаје са новим производима када је спреман и вољан да их пробају;
дете учи да жваће, прогута, а његов пробавни тракт постепено се навикава на варење сложенијих намирница него мајчино млеко;
адаптација на "одраслу" храну је бржа;
у будућности мајци неће вероватно бити упознати са таквим проблемом као лошим апетитом за бебу;
моја мајка не мора да кува одвојено за бебу и не троши време и енергију на њега;
нема потребе за куповином конзервираног пирећег кромпира, инстант житарица;
дете може остати са баком, татом током цијелог дана (након 9 мјесеци).

У принципу, педагошки додатци су природни начин учења детета за храњење одраслих.

Међутим, родитељи треба да узму у обзир постојеће недостатке педагошких комплементарних намирница:

прилично је тешко идентификовати производ који је доводио до дијареје или алергије;
у почетку, беба може загушити на комадима хране, што природно узрокује страх и страх маме;
цела породица ће морати да промени дијету - потребно је искључити пржене, зачињене, слане, димљене месо.

Када бира педагошки додатак, мајка треба бити пажљивија ако је дијете алергично. Ако је мајка болесна са АРВИ, има каријесни зуб или хронична обољења, како не би заразила бебу, не би требало хранити са ње.