За многе одрасле, јесен је веома тужно депресивно време, мада ако желите, у њему можете пронаћи пуно позитивних ствари. Да би наша деца била оптимистичнија у промени годишњих доба, требало би да се припремају за то од веома младог доба.
У ту сврху школске и предшколске установе редовно проводе часове, у којима се разматрају различите тематске сцене, а за децу су направљене и загонетке за јесен. Они проширују хоризонте малих, науче им нешто ново и непознато, а такође омогућавају да се промена годишњих доба третира као природни феномен.
Али не само да би наставници и васпитачи требали проучавати природне појаве са децом. На првом месту - ово је задатак родитеља. Чим беба научи да слуша своју мајку, која му прочита бајку или риму, потребно је попунити библиотеку књигама о годишњим добима прилагођеним овом узрасту. Ближе три године, већ би требало да имају загонетке на тему јесени за малу децу.
Риддлес припадају усменој фолклорној уметности, фолклору и омогућавају вам да боље разумете обичаје свог народа, сазнате о свијету и различитим природним појавама које су разумљиве одраслима, али представљају мистериозни свет за дијете.
Осим тога, наравно, као и свака развојна занимања, рјешавање загонетки побољшава звучну и визуелну меморију, побољшава концентрацију, омогућава вам да развијете логично и апстрактно размишљање. А ипак - ово је забавна активност коју воле деца било које доби.
Што је дете мање, требало би да буде краћа и јаснија. Наравно, на самом почетку он неће разумети шта је ствар, а задатак мајке или ментора је да постепено објасни детету како да реши оно што је намјеравао.
Добро је, када је одговарајућа светла и јасна илустрација повезана са римским линијама. Тада дијете има прилику и сам да погоди оно што се говори или да то може разумјети уз помоћ савјета од одрасле особе.
За малу децу, можете покушати да направите загонетке о јесен уз одговоре:
Дошао без боја и без четке
И прешивали су све листове (Јесен).
***
Лишће пада са аспен стабла
Сиви клин излази на небо (јесен).
***
Дани су краћи. Ноћи су биле дуже.
Жетва усева. Када се то деси? (Јесен)
***
Облаци ухватају, завијају, пухају.
Он лови широм света, пева и пиштаљке. (Ветар)
***
Из неба је тужно. Свуда су мокра, свуда свјеже.
Лако је побјећи од њега, само узми кишобран. (Раин)
Ако сте управо почели да решавате загонетке са бебом, не смијете га одмах заглавити новом информацијом, тако да он, у губитку, неће изгубити интересовање за такву забавну активност. Требали би бити 2-3 у једној лекцији, али не више, чак и ако дете жели све више и више.
Ако су у млађој доби деца само савладала такву врсту фолклора као загонетке, онда су у првим разредима школе знање фиксирано и проширено. Дјеца се већ крећу на нови, виши ниво и требају учинити више менталних напора да ријеше тешку слагалицу.
Ученици су много лакше и лакше учећи нове информације за њих, не читајући безличне текстове, већ уз помоћ смирених водећих питања, а то су загонетке. Сваке године они постају све компликованији, присиљавајући ум да ради у потрази за решењем, што је врло очигледно и лежи на површини.
Ово су наизглед једноставна питања на први поглед, која се постављају током часова о природној историји, матерњем језику, а на јесенском фестивалу за млађе ученике:
Гране у парку шурале,
Баците своју одјећу.
То је у храсту и бреза
Разнобојна, светла, привлачна. (Пад листа)
***
Веверица на јесен без брзине
Сакрива жеље, ораси.
Зрно миша прикупља.
Минк чврсто напуњен.
Ово је складиште, а не рупа.
Зрна су порасла планине!
Шта животиње раде?
Погоди момке! (Залихе за зиму)
***
Јесен лист се већ дуго врти.
И његова Барбара се суши.
А онда смо заједно са Варијем
Код куће радимо ... (Хербариум)
***
Дани су кратки, ноћи су дугачке,
Плачићемо једни друге,
У октобру летимо клин,
Сорри курлицхем. (Дизалице)
***
Септембар и октобар
Толико их има у дворишту!
Киша је прошла - оставила их,
Средње, мале, велике. (Пужеви)
Без обзира колико је сати у дворишту. Родитељи увек морају посветити максималну пажњу њиховој све већој дјеци, дајући им прилику да се у потпуности развијају. Претпостављање загонетки је веома једноставан задатак који не захтева сједење иза књиге, јер можете то радити забавним у било којој ситуацији - на путу до вртића и школе, у аутобусу или у линији канцеларије педиатера.