Глен Доман картице
Метод раног развоја Глен Домана развијен је пре више од 50 година, када је још увек млад, амерички неурохирург Глен Доман почео је лијечити дјецу са озбиљним оштећењем мозга. Временом су Доман и његове колеге развили читав систем, захваљујући којем је постало могуће не само превладати негативне последице повреда код дјеце, већ и развити своје интелектуалне способности изнад просјека.
Метод наставе Домана показао је да скоро свако дете представља потенцијални геније. Родитељи треба само исправно и благовремено открити способности детета, помажући им да остваре свој потенцијал.
Глен Доман картицеГлавни елемент технике Домана су картице. Све класе имају заједничку структуру. Дијете се приказује картицама у којима су ријечи написане великим црвеним отиском и писана ријеч је гласно и јасно изговарана гласно. Трајање једне лекције не прелази 10 секунди, али на дан може бити неколико таквих часова, у зависности од расположења и жеље детета. Мало касније, када је дете меморисало прве картице, постепено уводе картице са великим тачкама слике (такође црвене) за учење рачуна, као и картицу са сликама једноставних предмета и објеката дететовог окружења.
Касније је развијена техника развијања физичких вештина деце, енциклопедије, страних језика и музичких вештина.
Резултат рада са болесном децом био је једноставно огроман. Деца са кашњењем у развоју врло брзо су надмашила своје вршњаке на интелектуалним индикаторима у просеку за 20%, демонстрирале изузетне креативне способности, музичке и гимнастичке таленте, дубоко знање енциклопедије.
Како научити дете методом Гленн Доман?Данас свако може научити читање по методу Гленн Домана код куће, јер су сви потребни материјали направљени од обичне габаритне плоче, а ријечи или тачке на њима могу се нацртати, на примјер, црвеним гвашама. И можете да олакшате свој задатак тако што ћете нам пренети готове Глан Доман картице и штампати их на штампачу.
Предност технике је и чињеница да можете вежбати 
од рођења За разреде, одаберите време када је дете упозорење, пуно и добро расположење. Прве лекције треба да буду кратке, како не би имали времена да сметају детету. Ово ће стимулирати когнитивни процес у будућности. Постепено се додају картице, лекција постаје дуже, али увек треба да се заврши раније него што дете жели. Часови се могу поновити што више пута дневно колико можете. Главна ствар је да и ти и дете уживате у овој игри.
Лекције се могу одржавати на било ком језику, главна ствар је да се ријечи јасно и правилно изговарају.