У овом чланку ћемо говорити о развоју деце од виталног квалитета као што је пажња. Вероватно није неопходно објаснити да је неопходно пажња не само да стекнемо ново знање у школи и институту, већ и да обављају обичне свакодневне акције. Слажем се, не поседујем довољно концентрације и преусмјеравам пажњу, особа једноставно не може, на примјер, прећи пут.
Могуће и потребно је развити пажњу код деце од раног узраста. Препоручљиво је то учинити уз помоћ игре и занимљивих, узбудљивих вјежби за дијете. Док играју, деца уче брзо, тако да ако ви и ваше дијете посветите неко вријеме за развој игара пажње сваког дана, напредак неће дуго чекати.
Пажња игре за децу треба да буду различите и имају за циљ развијање различитих особина пажње: концентрација, стабилност, селективност, расподела, пребацивање и произвољност. Нудимо вам неколико примера игара и вјежби како бисмо побољшали неке особине пажње.
Забава на отвореном
- "Зоо" (доприноси развоју промјењивости и расподеле пажње). Предавач укључује музику. Док музика свира, деца ходају у кругу, као да ходају по зоолошком врту. Тада музика умире, а господар излази из имена животиње. Деца се морају "зауставити у кавезу" и приказати ову животињу. На примјер, ријеч "харе" - започиње скакање, ријечом "зебра" - "ударити копито" итд. Игра је забавна у групи деце, али можете је играти са једним дететом.
- "Јестиво неоживе" (позната игра за готово свако доба, развијање концентрације и померање пажње). Један учесник изговара своју предвиђену реч и баца лопту у другу. Ако реч значи јести предмет, морате ухватити лопту, ако је не може да се ухвати, не можете га ухватити. Можете играти ову игру заједно и постићи, или можете играти у групи, избацити (ово је компликована опција, пошто нико не зна унапријед ко ће бацати лопту).
- "Поврће-воће" (развија се селективност и пребацује пажњу). Вођа назива имена поврћа и воћа, деца - учесници треба да седну на реч која значе поврће, и скокати на реч која значе воће. Теме позваних предмета могу бити различите (животиње, птице, дрвеће, грмље), условни покрети (превише руке, подигнути руке, итд.).
Игре за развој аудиторне пажње
- "Покварени телефон" је једноставна и добро позната игра за развој слушне пажње. Погађена реч се преноси шапатом до уха у кругу, док се не врати играчу погодности или на линију (онда последњи играч гласно изговара реч).
- "Крава са звоном . " Деца стоје у кругу, водећи везбане стајале у центру. Деца пролазе један звоно звоњењем. Затим, по наредби одрасле особе: "Не чујем звоно!" Дијете, које је звонило у рукама, престало звонити. На питање одраслог особе: "Где је крава?" Водич треба да истакне смер из којег је последњи пут чуо звоно.
- "Слушамо речи . " Неопходно је унапред договорити дијете (дјеце) да лидер (одрасли) изговара низ ријечи, међу којима ће, на примјер, бити и имена животиња. Дете мора имати времена да плати руке када чује ове речи. У току игре могуће је промијенити тему датих речи и покрета који дијете мора извршити, као и компликовати игру, комбинујући 2 или више тема и сходно томе покрета.
- "Нос-таван". Водитељ позива речи у различитим редовима: нос, под, плафон и прави одговарајуће покрете: додирне нос у нос, показује на строп и под. Деца понављају кретања. Тада презентер почиње да збуњује децу: он наставља да изговара речи и кретања да уради нешто исправно или погрешно (на пример, реч "нос" се појављује до плафона, итд.). Деца не би требало да се лутају и да се правилно приказују.
Концентрација вежбања и пажња
- "Ладосхки . " Играчи седе у низу или у кругу и стављају руке на кољена комшија (десно на левом колену комшије десно, лево на десном колену комшије на левој страни). Потребно је брзо подићи и спустити дланове по редоследу (тако да "талас рани"). Погрешне руке су изашле из игре.
- "Сновбалл" . Први учесник који изговара реч о датој теми или без њега. Други учесник мора прво рећи реч првог играча, а затим и свог. Трећа су речи првог и другог играча, а потом и његове, и тако даље. Серија речи расте као снежна кугла. Вежбање је интересантније за извођење у групи деце, али је могуће и двоје, додајући речи заузврат.