Психологија разликује многе приступе у проучавању основних појмова, закона формирања, развоја појединца. Такође је важно напоменути да су главне разлике у разумевању шта тачно мотивише снаге које мотивишу развој, какав је утицај околног свијета на формацију.
Свака психолошка теорија носи на свој начин вриједне информације о формирању и даљем развоју личности: Стога, теорија особина тврди да је све створено у периоду свих животних активности, а особине личности се трансформишу према небиолошким законима.
Психоаналитичка учења верују да развој треба да се узима као адаптација биолошке природе сваког од нас у интеракцију са друштвом, док развијамо начине за испуњавање личних жеља које су дефинисане од стране "супер-ја" (другим речима, моралне смернице сваке особе).
У теорији социјалног учења се у томе примјењује примјена различитих метода интеракције између сваке особе. Гуманистички третира формирање и развој личности као процес формирања сопственог с'енота.
Закони формирања и развоја личност у модерној психологијиИстраживачи из цијелог свијета разматрају ово питање из различитих углова. Ојачао тренд ка интегрираној, холистичкој анализи личности. Овај концепт испитује фазе личног развоја са становишта међусобно зависних трансформација са сваке стране. Главна ствар интегративног концепта је психолошка теорија Ерицксона.
Психоаналитичар се придржава принципа који се зове епигенетички (у животу сваке особе постоје одређене фазе, предодређене геном, кроз које личност пролази од рођења до краја). Према његовим учењима, лична формација пролази кроз вишестепени процес. Сваку фазу карактеришу промене унутрашњег развоја света појединца, његови односи са другима.
Ерикксон је дао велики допринос у проучавању фактора формирања и развоја личности, откривајући, описујући главне периоде кризе и фазе развоја индивидуалности.
Животне кризеЕрицксон је веровао да се у животу сваког од нас суочавају психолошке животне кризе: