Добро је, кад мајка има прилику сједити с дјететом најмање 3 године - такозваног "садовог" доба. Међутим, околности у породици се разликују различито, а многи родитељи су присиљени да своје дјеце шаљу у вртић раније него што би и сами желели. Али, поред жеље и потребе, постоје и критерији старости, као и неки захтеви које дете мора ући у предшколску образовну установу.
Дефинитивно је тешко одговорити на питање колико година се сада одводе у дјечјим вртићима, јер су неке институције спремне да узимају чак 9-месечних беба под њихову бригу, док друге покушавају да се држе средњег доба - 1,5 године. Ово је један од најнеугоднијих периода у животу детета, када му је нарочито потребно родитељско присуство и брига, стога, припрема за вртић треба започети унапред.
У многим вртовима постоје услови за вештине бебе који улазе у расадник, углавном се баве хигијеном и самопомоћом: дијете мора ићи у плочицу, једити самостално, покушати да полети и ставља гардеробу. Наравно, ове вештине старости од 1,5 године неће бити савршене и сви то разумеју, стога, ако беба не може у потпуности да једе, он и даље неће остати гладан. Исто важи и за пот - у почетку деца у вртићу могу бити на пелену. Али то никако не даје родитељима разлог да у потпуности пренесе школовање дјетета на независност на наставно особље.
Спремност дјетета у вртићу одређује се не само формирањем неопходних домаћих и хигијенских вјештина већ и психолошких аспеката. Дете би требало да буде спремно да пусти мајку да иде цео дан, тако да би требало да почнете да "тренирате" од самог почетка. рано доба - напуштајући кућу за кратко време, остављајући бебу у бригу о рођацима или дадилима, постепено повећавајући време одсуства на неколико сати.
Такође, дете не сме да се плаши странаца, укључујући и друге деце. Наравно, у овом узрасту деца су и даље превише самозадовољна да играју у тиму, али се може упознати са неким искуством у интеракцији са вршњацима посете игралиштима, раним школама за развој, позивајући пријатеље да посете са дјецом и посјећују их.
Према томе, одлука када послати дијете у вртић треба одредити не само оквиром старосне доби, већ и степеном спремности дјетета за такву промјену у начину живота.