Апперцепт је једно од основних психолошких особина особе, која се изражава у условној перцепцији околних феномена и објеката, зависно од искуства, погледа, интереса појединца на одређене појаве.
Концепт апперцепта долази из латинског, у буквалном преводилачком адекватном перцепцио перцепцији. Термин је представио ГВ Леибниз, немачки научник. Доказао је да је овај процес неопходан услов за самосвести и веће знање. И окренуо је пажњу и сећање на њега. Леибниз је прво подијелио концепте перцепције и апперцептиона. Првом се подразумева примитивно, несвесно, нејасно приказивање неког садржаја, а под другим - фазом свесне, јасне, различите перцепције. Пример апперцепта може бити два лица, један ботаничар, други уметник. Први, шетајући, разматра биљке са научне тачке гледишта, а други - са естетиком. Њихова перцепција заснива се на карактеристикама њихове специјалности, преференција и искуства.
Амерички научник Брунер је представио појам друштвене апперцептион. Разуме се не само перцепција материјалних предмета, већ и друштвених група, односно појединаца, народа, раса итд. Скренуо их је пажња на чињеницу да субјекти перцепције могу утицати на нашу процену. Уочавајући људе, можемо бити субјективни и пристрасни у супротности са перцепцијом објеката и феномена.
У Кантовој филозофији уведен је нови концепт трансценденталног јединства апперцептиона. Кант је поделио емпиријски и чист (оригиналан) облик. Емпиријска перцепција је привремена и заснива се на перцепцији себе о себи. Али се сама реализација не може одвојити од свести о околном свету, то је та пресуда коју је научник изразио под концептом јединства апперцептиона.
Алфред Адлер је створио шему, уводећи у њега особину апперцептион перцепције, као везу у животном стилу које је развила особа. Написао је у својој књизи да ми не осећамо стварне чињенице, већ субјективне слике, односно, ако нам се чини да је конопац у тамном дијелу собе змија, онда се бојимо тога као змија. Адлерова шема је важно место у когнитивној психологији.
Најпознатије методе проучавања перцепције личности су тестови. Могу бити две врсте:
У првом случају, особи је понуђена 24 картице са симболима, прецизира да се ови симболи узимају из митова и бајки, субјект треба класификовати картице на основу које је најповољнији за њега. У другој фази истраживања предлаже се да се подаци од 24 карактера ментално допуњују са још једним несталим, по мишљењу субјекта. Након тога, ове исте картице треба поделити у групе: "снага", " "Љубав", "игра", "знање", са објашњењем принципа подјеле и тумачења симбола. Као резултат теста могуће је идентификовати приоритете и вриједносно-семантичку оријентацију појединца. Стимулус материјал је представљен елементом игре, што подразумева комфорно тестирање.
Друга врста студије - тест тематске апперцептион-а, је скуп столова црно-белих фотографских слика. Они се бирају узимајући у обзир пол и старост субјекта. Његов задатак је да састави приче причу засноване на слици сваке слике. Тест се користи у случајевима који захтевају диференцијалну дијагнозу, као и приликом избора кандидата за важан пост (пилоти, астронаути). Често се користи у случајевима хитне психотерапеутске дијагнозе, на пример, са депресијом, са могућим самоубилачким исходом.