Материнство Адолесценција

Карактеристике адолесценције

Свако доба има своје карактеристике које утичу на понашање и поглед на свет људи. Адолесценција је дуги транзициони период у којем се јављају бројне физичке промене, повезане са пубертетом и уласком у одрасло доба. Психолошке особине адолесценције међу психолозима називају се "тинејџерски комплекси" из више разлога:

  • повећана осјетљивост на процјену странаца;
  • највећа арогантност и категорична пресуда у односу на друге;
  • контрадикторно понашање: стидљивост се замјењује шљаком, осјетљивим границама независности на рањивости;
  • емоционална нестабилност и оштра промена расположења;
  • борити се са општеприхваћеним правилима и заједничким идеалима.

Адолесценција покрива период живота од 13 до 18 година (± 2 године). Све психолошке промене су последица физиолошких карактеристика адолесценције и бројних морфолошких процеса у телу. Све промене у телу директно утичу на промјене реакција адолесцената на различите факторе заштите животне средине и огледају се у формирању личности.

Анатомске и физиолошке особине адолесценције

  1. Велике промене се јављају у ендокрином систему, што доводи до брзог и несразмерног повећања телесне тежине и дужине и развоја секундарних сексуалних карактеристика.
  2. Сложени процеси структурних и функционалних промена јављају се у централном нервном систему и унутрашњим структурама мозга, што доводи до повећане ексцитабилности нервних центара церебралне кортекса и слабљења процеса интерне инхибиције.
  3. Значајне промене се примећују у респираторним органима и кардиоваскуларном систему, што може довести до различитих функционалних поремећаја (замор, несвестица).
  4. Мучно-скелетни систем се активно развија: формирање коштаног ткива и повећање мишићне масе се завршавају, стога у адолесценцији је неопходна одговарајућа рационална исхрана.
  5. Завршен је развој дигестивног система: дигестивни органи су изузетно "рањиви" због сталних емоционалних и физичких стреса.
  6. Хармоничан физички развој целог организма је посљедица нормалног функционисања свих органа система и утиче на ментално стање адолесцената.

Социјално-психолошке карактеристике адолесценције

Психолошки аспект адолесценције долази у први план. Развој психике карактерише повећана емоционалност и узбудљивост. Осетивши његове физичке промене, тинејџер покушава да се понаша као одрасла особа. Приказујући прекомерне активности и неразумно самопоуздање, он не препознаје подршку одраслих. Негативизам и осећај одраслости су психолошке неоплазме личности тинејџера.

У адолесценцији, потреба за пријатељством се заоштрава, фокусирајући се на "идеале" тима. У комуникацији са вршњацима, моделирају се друштвени односи, а стекну се вештине за процену последица сопственог или нечијег понашања или моралних вредности.

Карактеристике природе комуникације са родитељима, наставницима, психолошке карактеристике адолесценције сазвани и пријатељи имају значајан утицај на самопоштовање у адолесценцији. Природа самопоштовања одређује стварање личних квалитета. Адекватно самопоштовање ствара самопоуздање, самокритичност, упорност или чак прекомерно самопоуздање и тврдоглавост. Адолесценти са адекватним самопоштовањем обично имају већи друштвени статус, у својим студијама нема оштрих скокова. Тинејџери са ниским самопоштовањем су склони депресији и песимизму.

Често наставницима и родитељима није лако пронаћи одговарајући приступ у бављењу са адолесцентима, али с обзиром на старосне карактеристике овог доба, увијек се могу пронаћи рјешења.