Недавно је наука престала да има строге разлике, данас имена "биокемија" и "биофизика" неће никога изненађивати, али испоставља се да је процес брисања оквира започео давно. Током тридесетих година, на раскрсници психологије и психијатрије, формирана је нова научна дисциплина - патопсихологија. Оно што је у сфери интереса ове науке, такође морамо научити.

Како је научила о патопсихологији?

Као наука, патопсихологија је започела свој развој тридесетих година прошлог вијека, током Другог свјетског рата и послијератног периода, када су се појавили многи људи са ратним повредама чије менталне функције су требале бити обновљене. Али брзи развој науке достиже до 1970-их година. Тада су темеље домаће патопсихологије описане у писању првих практичних психолога наше земље. Коначно, контроверзи око задатака, субјекта и места патопсихологије окончани су до осамдесетих година прошлог века. Данас постоји процес поделе науке у одвојене смерове, на примјер, данас је формиран правац судске патопсихологије.

Предмет и предмет патопсихологије

Патхопсицхологи проучава поремећаје менталних процеса и стања помоћу психолошких метода. Истовремено, анализа патолошких промјена је извршена на основу поређења са курсом и природом формирања менталних процеса и стања код појединаца чији су ментални индикатори нормални. На основу дефиниције, може се рећи да је патопсихологија практична грана медицинске психологије, чији је предмет проучавање обрасца формирања психопатологије, а објекат се сматра аномалијама и поремећајима менталне активности различитих манифестација, али сличан у мањој тежини, то јест, граничући са нормалним ( здраве) стања.

Синдроми патопсихологије

Синдром је комбинација симптома поремећаја личности или процеса когниције који се јавља са одређеним обрасцем. У психопатологији се разматрају следећи синдроми:

  • шизофренија;
  • олигофренски;
  • афективно-ендогени;
  • егзогени органски;
  • личност-аномалозна;
  • ендогени органски;
  • психогено-неуротик;
  • психогени психотичари.

Принципи патопсихологије

Постоје различити приступи спровођењу путопихолошких студија. Домаће искуство таквог истраживања омогућава истицање следећих принципа:

  1. Психолошки експеримент. Омогућава истраживање менталних поремећаја као кршење активности. Његов циљ је квалитативна анализа облика менталних поремећаја, откривање механизама таквих активности и начин његовог обнављања.
  2. Принцип квалитативне анализе. Идентификује особине протока људских менталних процеса кроз анализу грешака које су настале при извођењу експерименталних задатака.
  3. Исти психопатолошки симптоми могу бити узроковани различитим механизмима и доказима различитих стања. Према томе, сваки симптом треба проценити заједно са подацима пуноправне студије.
  4. Истраживање се врши уз помоћ таквих задатака који актуелизују менталне операције које човјек користи у својој активности. Штавише, актуелизација треба да се односи на лични став особе према свом раду, његовим резултатима и самом себи.
  5. Патопсихолошки експеримент не би требало да детектује само структуру модификованих облика менталне активности, већ и да их чува. Потребно је враћати поремећене функције.
  6. патопсихологија као наука
  7. Експеримент би требало да узме у обзир однос човека до искуства. Често људи са поремећеном психиком одбијају да обављају задатке, а онда истраживач мора тражити решења за експеримент.
  8. Патхопсихолошке студије користе велики број техника. То је зато што процес дезинтеграције психике није процес на једном нивоу, а потребне су различите технике да се идентификују сви механизми.

Проблеми патопсихологије утичу на психолога било које специјализације и специјалности, пошто ниједна од њих не искључује професионалну комуникацију са ментално болесним особама.