Музичка школа за децу
Многи родитељи посвећују велику пажњу музичком образовању своје дјеце. Најискуснији наставници и познати научници кажу да музика треба да буде присутна у пуном и складном развоју дјечијих живота. Обратите пажњу на музичко образовање дјеце мора почети што прије. Тачна и информисана је одлука о слању дјетета у музичку школу већ у предшколском узрасту.
Музичке активности за децу
Музика је посебна врста уметности која промовише развој размишљања и маште детета. Музичка едукација деце предшколског узраста значајно утиче на формирање интелигенције.
У музичкој школи, дете се може упознати са главним правцима и стиловима музике по ушима, а различите игре са музичким пратњом доприносе стварању музичког укуса. Од врло раног доба, љубав према пјевању се уводи у дете. У процесу играња и елементарних вежби, чак и међу најмлађом децом, наставници одређују музичке способности.
Дечја музичка едукација
У свакој особи је постављено музичко дело. Ако дијете активно показује своју љубав према пјевању и музици, тада родитељи треба озбиљно размишљати о томе како му пружити музичко образовање. в
Прва ствар коју дјеца предају у музичкој школи је музичка писмо. На првим часовима деца су упозната са различитим звуковима и научена су да разликују музичке звуке од буке. Даље музичко образовање дјеце заснива се на сљедећим сазнањима:
- музички инструменти. Деца се упознају са главним музичким инструментима и њиховим звуком. Такође, са локацијом тастатуре и кључева;
- музичке теорије (ноте) и музичке писмености за дјецу. Мали ученици се упознају са музичком писмом, звуком белешки и њиховим уређењем на музичком инструменту;
- солфеггио. Ова музичка дисциплина је вокалне вјежбе. Студенти музичке школе науче да разликују звук белешке и певају их. Солфеггио развија уво за музику и музичку меморију;
- вокал Лекције из ране вокале доприносе развоју гласовне, слушне и музичке меморије;
- ритам Ритмици студентима откривају мистерије ритма у било којој мелодији и законима његове промене;
- хор
Музичке способности деце предшколског узраста изгледају много светлије него код одраслих. Настава у музичкој школи може открити таленат детета. Од првих лекција наставници спроводе дијагностику музичких способности и развој деце. Деца која су музички надарена, упркос својим одличним способностима, требају интензивну обуку да развију свој поклон. Ако дете заостаје за неким другим музичким вештинама, можда има огромне слушне и музичке способности, упркос његовом малом академском учинку. За такво дијете је потребан индивидуални приступ и индивидуални задаци.
Музички инструменти за децу
Приликом избора музичког инструмента, прво је потребно узети у обзир жељу детета. Дијете би волео звук инструмента, у противном неће бити никаквог смисла од лекција.
Поред преференција детета треба узети у обзир такве факторе: 
- сложеност музичког инструмента. Најтежи инструменти су клавир и гитара. Имају широк спектар звука и могућност да играју готово све мелодије. Најмлађи ученици треба да почну са флаутом;
- волумен музичког инструмента. Морате схватити да за интензивне наставе код куће није увек погодан бубањ;
- тежина музичког инструмента. Ако је избор заустављен на виолини, онда треба узети мали дечији инструмент тако да дете може лако да га одведе у школу. И не свако дијете може да се носи са великом цијевом.
Музички програми за децу имају различито трајање. Трајање студија у музичкој школи је 7 година. После тога, музичка надарена деца имају прилику да уђу у конзерваторијум и добију вишу музичку едукацију.
Родитељи треба запамтити да свака музичка активност и креативност њихове деце играју непотребну улогу у њиховом културном, естетском и духовном развоју.