Дискографија у школској деци
Родитељи дјеце која су ишли у основну школу понекад морају да се суоче са проблемом не учења вјештине писања детета или, другим ријечима, дисграфије. Дете које пате од ове повреде може бити одличан ученик у другим предметима, али ће имати озбиљне проблеме с писањем речи. Како идентификовати дисграфију и извршити корекцију код млађих ученика, објашњавамо даље.
Симптоми дисграфије
Дијагностиковање дисграфије код млађих ученика је једноставан процес. Деца са овим поремећајем могу, писањем:
- прескочите елементе слова, не додајте их или доделите непотребне детаље;
- писати писма огледало;
- прескакати слова или их заменити сличним звуком.
Узроци дијаграфије код деце, према експертима, су у незрелости одређених подручја мозга. Такође може утицати на појаву таквих поремећаја патологије током трудноће или порођаја, повреда главе и инфекција у детињству.
Исправка дисграфије код ученика
Исправка ове врсте поремећаја у основном школском узрасту ангажована у логопеди. Пре него што одлучите о програму лечења, стручњаци успостављају облик дисграфије. Постоји пет:
- Зглобни звук (дијете не може правилно изговорити звукове и не користи их правилно приликом писања).
- Акустично (дијете не разликује сличне звуке).
- Оптички (дете не разуме разлике у писању слова).
- Аграматски (дијете се не нагиње правилно и користи ријечи, на примјер, "лијепа кућа").
- Кршење синтезе и анализе језика (слова и слогова у речу се преносе, не додају, збуњују).
Дисграфска превенција
Превентивне мјере за развој дисграфије код млађих школских дјеце требало би да обављају родитељи у предшколском узрасту. По правилу, деца, пре доласка у школу, можда не препознају разлике у сличним звуковима и неправилно изговарају. Они можда не препознају слова и збуњују сличне.
Да би се спријечило дијаграфирање, родитељима треба дати више времена да проучавају и комуницирају с дететом, исправљајући га ако он неправилно каже ријечи. Ако дијете, када је 4 године, не може јасно изговорити звуке, треба му показати логопеда.